W konkursie wzięło udział 6 szkół, które złożyły 59 prac plastycznych wykonanych przez 61 uczniów.
Konkurs miał na celu uświadomienie najmłodszym mieszkańcom Wałbrzycha, jak ważną rolę dla poprawy estetyki miasta, zdrowia i samopoczucia jego mieszkańców odgrywa odpowiednia pielęgnacja, opieka oraz sprzątanie po swoim pupilu.
Prace wykonano dowolną techniką plastyczną, a oceniane były w dwóch kategoriach wiekowych: dzieci z klas 0 – III oraz dzieci z klas IV – VI.
W kategorii od „0” – do III zwyciężyli:
I miejsce – Julia Bedra, kl. I, NSP EUREKA
II miejsce – Olivia Kowalska – kl. III, PSP nr 22
III miejsce – Szymon Niechciał, kl. I, PSP nr 28
W kategorii od IV – do VI nagrody otrzymali:
I miejsce – Wiktoria Pruss, kl. IV, PSP nr 30 oraz Łukasz Karpowicz, kl. IV, PSP nr 30
II miejsce – Maciej Nogawka, kl. IV, PSP nr 30
III miejsce – Emilia Tumidajewicz, kl. IV, PSP nr 30 oraz Weronika Kołodziej, kl. IV, PSP nr 30
Dodatkową nagrodą dla zwycięzcy kategorii wiekowej IV-VI Wiktorii Pruss będzie wykonanie na podstawie pracy konkursowej plakatu promującego kampanię.
Zwycięzcy oraz wszyscy pozostali uczestnicy konkursu, otrzymali z rąk Prezydenta Zygmunta Nowaczyka nagrody rzeczowe oraz dyplomy. Każdy uczestnik konkursu otrzymał również „Psie pakiety” do sprzątania nieczystości po swoich pupilach, które otrzymaliśmy w ramach współpracy ze ZDKiUM. Pakiety będą również rozdawane mieszkańcom dzielnic objętych rewitalizacją w ramach kolejnych działań.
Konkurs zorganizowany został przez Biuro ds. Rewitalizacji Miasta w ramach kampanii społecznej– „Sprzątam po swoim psie. Wchodzę w to!”. Celem akcji jest budowanie świadomości dzieci oraz dorosłych w zakresie podstawowych zasad czystości w
miejscach publicznych poprzez sprzątanie po swoich pupilach oraz kształtowanie zasad pielęgnacji i sprawowania opieki nad zwierzętami.
Ponadto w ramach kampanii pracownicy Biura ds. Rewitalizacji Miasta, po konsultacjach z mieszkańcami obszarów rewitalizacji, sporządzili lokalizację brakujących śmietników oraz wystąpili do ZDKiUM o ich uzupełnienie.