Piątek, 14 sierpnia
15°C Wałbrzych
CZYTAJ RÓWNIEŻ
Tragedie i dramaty Przemoc nie zna wieku. 90-latek podejrzany o znęcanie się nad żoną 112 Trzy osoby ranne, w tym dwójka dzieci Aktualności Szokujące odkrycie: Polska kolebka chrześcijaństwa odnaleziona w Wałbrzychu! Aktualności Budynek dostanie drugie życie, a wraz z nim powstanie 10 nowych mieszkań komunalnych Aktualności Królowie wałbrzyskich ulic [21.07] Nekrologi Zmarł Paweł Spychała Tragedie i dramaty Wyglądało to dramatycznie, auto do całkowitej kasacji Koszykówka Reprezentant Polski w koszykarskim Górniku 112 Śmierć na autostradzie Piłka nożna Prezes Górnika zrezygnował z funkcji
reklamy

Nagrody za refleksję nad różnorodnością świata

Audio

Czytaj na głos

Autor: EG 1 min czytania

„Całego świata nie zmienimy, ale możemy zmienić siebie”, napisał w nagrodzonej pracy szóstoklasista Mateusz Krzyżański. rnZ kolei Justynka Krawczyk z klasy IV napisała: „Wierzę, że jeszcze razem pobiegniemy zieloną trawą naszego boiska”.

Niemal dwa tysiące prac plastycznych i literackich przysłały szkoły z województwa dolnośląskiego i opolskiego na konkurs „Inny nie znaczy gorszy! Wręcz przeciwnie”.

Konkurs był jednym z elementów zrealizowanego przez Fundację ”Pomocna Dłoń” Iwony Kaniewskiej z Boguszowa – Gorc projektu sfinansowanego przez Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

- Głównym celem projektu jest zmiana negatywnego i obciążającego stereotypami postrzegania niepełnosprawności. Osoby niepełnosprawne są kojarzone z szarością, nieproduktywnością oraz brakiem aktywności. Obraz ten w dużej mierze wynika z braku wiedzy, a nawet kontaktu z takimi osobami – mówi Iwona Kaniewska.
Autorka projektu i jego realizatorka sama porusza się na wózku inwalidzkim.

- Uczniowie, żeby napisać lub namalować pracę na ten temat, musieli poznać osobę niepełnosprawną, zainteresować się nią i to jest prawdziwa integracja! - podkreśla Iwona Kaniewska.

Justynka Krawczyk, uczennica klasy IV szkoły w Pławnicy w gminie Bystrzyca Kłodzka, napisała o swoim szkolnym koledze Filipku.
- Filipek chodzi do I klasy. Lubię go, bo cały czas się uśmiecha i jest pewny, że w końcu wyzdrowieje – mówi dziewczynka.

Równorzędne miejsca I zajęli Mateusz Krzyżański i Martyna Wałkuska za prace literackie, Sara Walczak za pracę plastyczną. Miejsca II: Justynka Krawczyk, Ada Gołembiowska za prace literackie, Artur Siudek za pracę plastyczną. Miejsca III: Bartłomiej Umer, Sebastian Ciesielski za prace literackie i Marcin Żelaźny za pracę plastyczną. Wyróżnienia otrzymali: Emilia Chmielowska, Aleksandra Krzywdzińska, Hanna Kosińska, Daria Czafurska, Weronika Szatkowska i Katarzyna Pajor.

W ramach projektu odbyły się spotkania w szkołach, w których uczestniczyło ponad 400 uczniów oraz osiem spotkań integrujących z dorosłymi, w których wzięło udział 200 osób.

Skomentuj

Komentarze są dostępne dla zalogowanych użytkowników.

Nie ma jeszcze komentarzy.

TikTokowa Jelonka